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SERVICIO DE
ORIENTACIÓN Y APOYO PSICOPEDAGÓGICO
CORTE PREVENTIVO PRIMER PERIODO
TALLER FORMATIVO
Psicoorientadora: Gloria Ortiz Manotas
Grados: 8°, 9° Y 10° Jornada: Vespertina Fecha: Marzo 09 de 2015
El reino de No Me
Importa( Disciplina)
Tanto los reyes como los súbditos hacían lo que se les antojaba cuando
tenían ganas y nada les importaba.El reino estaba muy sucio ya que todos sus
habitantes arrojaban la basura a la calle porque se les daba la gana. Era
difícil caminar por las veredas entre restos de comida y cachivaches pero a
nadie le importaba.Los habitantes se bañaban cuando se les antojaba, pero como
a nadie le importaba, estaban todos roñosos y con muy mal olor. Siempre estaban
enfermos. En la escuela. Los alumnos asistían a las clases solo cuando tenían
ganas y estudiaban solo si se les antojaba, y como a la directora y a las
maestras no les importaba, los alumnos eran burros e ignorantes.Los
comerciantes atendían cuando les daba la gana y vendían lo que se les antojaba.
Si alguien quería comprar patatas y ellos no tenían ganas de venderla, la gente
tenía que comprar mandarinas o lo que encontraran.Los súbditos de Lolimburgo
dormían cuando les daba la gana, a veces de noche y a veces de día, y comían
cuando se les antojaba. Desayunaban por la noche y cenaban al mediodía y no les
importaba. O sea que el Reino de Lolimburgo era un desastre.Cuando el
Príncipe José creció, se enamoró de la princesa Beatriz Si Me Importa del reino
de Merynburgo. Beatriz era una joven muy hermosa con larga cabellera dorada, y
a ella todo le importaba. Le importaba el orden y la limpieza. Le importaba la
cultura y la educación de su pueblo. Si quería comer patatas pretendía que le
vendieran patatas. Beatriz tenía muchos pretendientes que deseaban enamorarla
ofreciéndole costosos regalos. El príncipe José sabía que
iba a ser imposible conquistarla ofreciéndole el Reino de Lolimburgo, un reino
sucio y desordenado y decidió pedirle ayuda a Beatriz para cambiar las horribles
costumbres de sus súbditos. Como Beatriz era muy inteligente decidió ayudarlo.
Le propuso que dictara leyes muy estrictas y penas para los que no las
cumplieran. Horarios estrictos en las escuelas. Los niños estaban obligados a
asistir. Limpios y con las tareas y los útiles ordenados. En caso contrario los
padres serían severamente sancionados. La basura debía colocarse en basureros,
nada de arrojar residuos a la vereda. Donde antes había basura, debían plantar
árboles y flores. Horarios estrictos para comerciantes y trabajadores, para que
no durmieran cuando debían trabajar y no trabajaran cuando debían dormir. Los
comerciantes debían abrir en horarios estipulados y vender lo que se les pedía
y no lo que les daba la gana. Al principio le costó mucho adaptar a los
habitantes a las nuevas normas de urbanidad, pero pronto todos vieron las
ventajas de las mismas. Gracias a la limpieza
había menos enfermedades, las calles ahora tenían flores en lugar de basura y
todos disfrutaron con los cambios.Los niños aprendieron a leer rápidamente. Los
comerciantes ganaron mucho dinero vendiendo más y mejor complaciendo a su
clientela. Todos los súbditos de Lolimburgo estaban felices. El único que no
era completamente feliz era José. Seguía enamorado de Beatriz. Ahora que tenía
un hermoso reino para ofrecerle, decidió pedir su mano.Beatriz Si me
Importa, esperaba que llegara ese momento, le enamoraron los ojos azules de
José y sus deseos de progreso para su pueblo. No tardó en decirle que si. Se
casaron en la Plaza de Lolimburgo, en presencia de todos los habitantes, que
celebraron la boda con una fiesta que duró siete días. José y Beatriz tuvieron
seis hijos y vivieron muy felices.
REFLEXIONA:
1.
¿Qué
ocurriría en en el CODESA, si los Estudiantes y Profesores se comportaran como en
el Reino de Lolimburgo?
2.
¿Qué
importancia tiene la Disciplina en la Institución Escolar?
3.
Investiga sobre la disciplina y la necesidad
que siempre esté presente en nuestras actividades.
“LAS
GRANDES INSTITUCIONES AVANZAN EN LA MEDIDA EN QUE SUS MIEMBROS TRABAJAN
EN
EQUIPO”
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