lunes, 15 de septiembre de 2014

Dile No al Suicidio, Prende Tu Vida No la Apagues

El día 9 de Septiembre en el Marco del Programa No al Suicidio, en la I.E. de Sabanalarga Codesa, se realizo Jornada Pedagógica: Charla Formativa, culminando con una Actividad Lúdica  donde los estudiantes y las estudiantes a través del dibujo plasmaron su creatividad en el papel.
Esta fue dirigida por la Psicoorientadora Gloria Ortiz y la Docente de Ética y Valores Celeste Ortiz.

jueves, 4 de septiembre de 2014

Apoyo a Estudiantes de 10° D, E, F, a Través de Charla-Taller de Crecimiento Personal

  A partir del Informe entregado por los docentes de las diferentes áreas, sobre los resultados académicos al corte preventivo del tercer periodo, se ha venido desarrollando las charlas formativas  con su respectivo taller con los estudiantes y las estudiantes que presentan debilidades para motivar a la superación de las mismas.

martes, 2 de septiembre de 2014

CHARLA FORMATIVA ARRIESGARSE VALE LA PENA


En el Corte Preventivo del Tercer Periodo Académico, la Psicoorientadora Gloria Ortiz Organizo una Charla Formativa para los grados 8°, 9° y 10° "ARRIESGARSE, VALE LA PENA", como apoyo a los estudiantes y las estudiantes que presentan debilidad en 1, 2, 3 y más áreas del saber y tengan la oportunidad de superarse antes de que se de la nota definitiva.Esto en la semana del 25 al 28 de Agosto

ARRIESGARSE, VALE LA PENA

“El rey recibió como obsequio dos pichones de halcón y los entregó al maestro de cetrería para que los entrenara.
Pasados unos meses, el instructor comunicó al rey que uno de los halcones estaba perfectamente educado, pero que al otro no sabía lo que le sucedía: no se había movido de la rama desde el día de su llegada a palacio, a tal punto que había que llevarle el alimento hasta allí.
El rey mandó llamar curanderos y sanadores de todo tipo, pero nadie pudo hacer volar al ave.
Encargó entonces la misión a miembros de la corte, pero nada sucedió. Por la ventana de sus habitaciones, el monarca podía ver que el pájaro continuaba inmóvil.
Publicó por fin un bando entre sus súbditos, y, a la mañana siguiente, vio al halcón volando ágilmente en los jardines.
Traedme al autor de ese milagro, dijo.
Enseguida le presentaron a un campesino ¿Tú hiciste volar al halcón?
¿Cómo lo hiciste?
¿Eres mago, acaso?
Entre feliz e intimidado, el hombrecito solo explicó: No fue difícil, Su Alteza: sólo corté la rama.
“El pájaro se dio cuenta que tenía alas y comenzó  a volar”
REFLEXIONA:
Ø  ¿Te has puesto a pensar qué es lo que te detiene para avanzar hacia el excelente desempeño académico?
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Ø  ¿Será que no te has dado cuenta que puedes volar muy alto y alcanzar grande logros?
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Ø  Interpreta la siguiente frase: “Hay que cortar la Rama que te impide despegar el vuelo”
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CIERRE DEL PROGRAMA ESCUELAS QUE APRENDEN


En el Marco Del Programa Escuelas Que Aprende, se lleve a cabo el Cierre el 4 de Junio de 2014, bajo la dirección de Marbel Bula, Representante de Promigas, cuyo propósito  consiste en generar la Calidad Educativa y el Fortalecimiento de Las Escuelas de Familia, para atraerlos a la I.E. y se involucren en todos los procesos, implementando el Modelo Social, en el que los padres participan activamente en programas de capacitación en donde aprendan un arte y actividades lúdicas.
Por otro lado se capacita a los padres en temas que contribuyen a que la formación de sus hijos sea cada día mejor, Fundamentada en Valores Humanos.

GRAN FORO EDUCATIVO EL CODESA Y SU HISTORIA FORMTIVA


El 21 de Agosto la I.E. de Sabanalarga Codesa Organizo El Gran Foro Educativo "El Codesa Y Su Historia Formativa", como apertura a la Gran Programación Planeada para Celebrar los 100 Años de Fundación de la  la Institución. las personas encargadas de esta importante evento fueron la Doctora Celeste Ortiz, el Especialista José Olmos y la Especialista Beatríz Genis.
Se contó con la participación de Egresados, Directivos y Docentes, Miembros del Gabinete Municipal.fue UN GRAN DÍA

FOTOS CHARLA ESTRATEGIAS PARA TENER EXITO EN EL ESTUDIO


Para Fortalecer los procesos Académicos, se dio la Charla "Estrategias Para Tener Éxito en el Estudio" al los estudiantes del grado 8°, en el Tercer Periodo Escolar, se apoyo en un taller formativo para elevar la Autoestima, siendo esta una de los factores que incide en la desmotivación de los estudiantes:
UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE BAJA AUTOESTIMA ES EL PESIMISMO.

Cuando usted constantemente está esperando lo peor, crea una actitud pesimista. Si usted espera lo peor está pensando que alguien le va a hacer mal o que usted no podrá lograr lo que quiere.
El sumergirse en una actitud pesimista es transformarse en una víctima. Usted está esperando lo peor en su vida. Su conclusión será por lo tanto que no puede hacer nada al respecto. El ser una víctima es una característica de baja autoestima.
Hace unos años atrás pensaba en mi padre. El era Ingeniero Agrónomo y tenía un campo que lo llamó: La lucha. No estoy bromeando, ese era el nombre que le puso. El siempre decía que era un optimista. No lo estoy juzgando, pero comencé a cuestionarme que si le puso ese nombre la realidad era que tenía una actitud de pesimismo.
Comencé a darme cuenta que algunas veces actuamos con una imagen que no es real. Y como él yo siempre mostré una máscara que decía: Soy optimista, pero muy dentro de mí era una pesimista. Descubrir esto fue muy liberador para mí porque comencé a entender que el pesimismo es una característica de baja autoestima.
Tener baja autoestima nos lleva a creer que vamos a fallar y por lo tanto vivimos nuestra vida como pesimistas. Si usted espera lo peor, los miedos y la ansiedad van a dominar su vida. Sufrir de constantes miedos y ansiedad lleva a la autocritica negativa y el pesimismo.
El optimismo por otro lado nos ayuda a tener una vida más positiva y saludable. Si usted tiene una autoestima saludable va a esperar lo mejor en todas las situaciones. Y si lo que usted espera de esta situación no sucede, estará mejor equipado para continuar o mejorarla.
El pesimista es el que encuentra dificultades en oportunidades y el optimista es el que transforma las dificultades en oportunidades. Harry Truman
La autoestima positiva opera en el sistema inmunológico de la conciencia, otorgando resistencia, fuerza y la capacidad de regeneración. Cuando la autoestima es baja, nuestra capacidad de enfrentar las adversidades de la vida bajan. Nos caemos frente a las adversidades y nuestro sentido de propio valor disminuye. Nos dejamos influenciar por el deseo de evitar el dolor en vez de experimentar alegría. Todo lo negativo tiene más influencia en nosotros en vez de lo positivo.”Nataniel Branden

REFLEXIONA:
1. ¿Actúas con una imagen que no es real? ¿Cuál es tu mascara?  
2. ¿Te dominan los miedos?
3. ¿Qué importancia tiene la Autoestima Positiva?

Fuente: Palabras para el “Alma”

Charla Formativa Para Contribuir a la Excelencia Acdémica


Atención a Casos Con Padres e Hijos


En la Sede N° 3 Marco Fidel Suárez los días Miércoles 6, 13, 20 y 27 de Agosto, se ha atendido casos especiales de estudiantes y padres de familia de Preescolar a 5°, PROPORCIONÁNDOLES ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS, que contribuyan a solucionar los conflictos que presentan los niños y niñas. Se ha utilizados talleres formativos, formatos de compromisos, vídeos,...