Una vez identificados los estudiantes y las estudiantes con debilidades académicas significativas, la Psicoorientadora. Gloria Ortiz, realizó un trabajo con cada uno de, se les informo cuales eran las asignaturas que habían perdido, cuanto mínimo debían sacar en calificación en el IV periodo para ganarla.
Además realizaron Taller-Reflexión: "LA PUERTA".
Posteriormente en la entrega de Informe Académico del III Periodo se hizo el mismo trabajo con Papá y Mamá, pues la ayuda que estos proporcionan a sus hijos e hijas es fundamental para alcanzar los logros, en este proceso juegan un papel importante los Tutores de cada grupo.
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